Disponibilité:
Prérequis
Durée
Publics cibles :
Formatrice/eur :
Nettoyer Sans Polluer
Vous vous interrogez sur les produits d’entretien que vous utilisez au quotidien ?
Vous souhaitez repenser nos protocoles d’entretien et remettre du bon sens dans vos pratiques pour protéger la santé des enfants et des professionnels ?
Objectifs
- Choisir les solutions et techniques d’entretien respectueuses de l’environnement et de la santé des personnes en charge de l’entretien et des enfants, en lien avec son contexte propre
- Développer des pratiques et protocoles adaptés à sa structure
- Tester l’efficacité du nettoyage dans son établissement
- Expliquer aux autres membres de l’équipe et aux parties prenantes les enjeux du nettoyage respectueux de la santé et de l’environnement
Programme de la formation
- Définitions, chiffres et notions clés sur l’entretien : hygiène, nettoyer, désinfecter, microorganismes, toxicité …
- Les risques chimiques des produits conventionnels : quels sont-ils ? Comment les identifier ? Comment s’en prémunir ?
- La réglementation associée à l’entretien des locaux dans les lieux accueillant du public
- Utiliser différemment les mêmes produits afin d’en diminuer l’impact sur l’environnement et la santé
- Développer son esprit critique en choisissant la solution la plus adaptée à son contexte, son historique, son organisation …
- Vérifier son efficacité de nettoyage et de désinfection
- Communiquer et sensibiliser sur le sujet auprès de ses parties prenantes
Moyens pédagogiques et techniques
- Partage et retour d’expériences
- Ateliers et groupes de travail de réflexion autour des éléments apportés par les stagiaires
- Apport de connaissances théoriques
- Quiz et Jeux
- Atelier pratique : de débat et de réflexion autour des protocoles d’entretien
- Présentation d’initiatives inspirantes de structures labellisées et de fournisseurs engagés
Dispositif d’évalution
- Jeux et quiz d’évaluation des connaissances
- Questionnaire d’évaluation de la formation a l’issue de la journée
Formulaire d'inscription à une formation
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Dernière modification octobre 2024