✨ Nouvelle formation ⤵️

Jouer sans jouets

Vous êtes professionnel·le dans un lieu d’accueil d’enfants, vous souhaitez questionner votre consommation de jouets et trouver des alternatives à proposer aux enfants ? Vous souhaitez avoir des arguments pour convaincre que les jouets ne sont pas indispensables ? Vous souhaitez questionner ce qu’est le jeu ?

Objectifs

  • Acquérir des clés pour consommer et jouer avec simplicité et minimalisme
  • Définir le concept du jeu et du jouet à travers les différents courants pédagogiques
  • Interroger sa posture professionnelle en concevant des espaces ludiques favorisant la créativité de l’enfant.

Programme de la formation

  • Sensiblisation au cycle de production des jouets : comprendre les enjeux environnementaux et éthiques autour des jouets
  • Définir les notions de jouets, jouer et jeu : situer ces termes et les mettre en lien avec les pratiques professionnelles et questionner la place de l’ennui dans les lieux d’accueil.
  • Transformer les objets du quotidien en jeu : comment des objets de récupération et du mobilier peuvent être des outils pédagogiques pour accompagner le développement des enfants
  • Les bénéfices des objets de récupération sur le développement de l‘enfant : présentation d’initiatives innovantes et inspirants et leurs effets sur les enfants
  • Découverte des pédagogues au fil de l‘histoire : prendre appui sur ces pédagogues pour développer ses pratiques sans jouets, avec des éléments naturels et des objets de récupération
  • Trouver des partenariats autour d‘un projet d‘accueil sans jouets : lister des partenaires possibles locaux et éthiques

Moyens pédagogiques et techniques

  • Apport de connaissances théoriques

  • Ateliers participatifs autour de concepts
  • Echanges de pratiques

  • Partages de photos et de vidéos inspirantes

  • Quiz
  • Mise en situation ludique
  • Ressources documentaires et bibliographiques

Dispositif d’évaluation des résultats de la

formation

  • Jeux et quiz d’évaluation des connaissances
  • Questionnaire d’évaluation de la formation a l’issue de la journée

Formulaire d'inscription à une formation

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Dernière modification octobre 2024