Disponibilité:
Prérequis
Durée
Publics cibles :
Développer sa créativité écologique
dès la petite enfance à travers les arts
Tronc commun
Vous considérez l’éducation à l’environnement comme un aspect
majeur dans l’éducation des enfants ? Vous souhaitez améliorer vos propositions éducatives en élargissant votre profit créatif ? Vous désirez libérer le potentiel créatif des enfants ?
Un tronc commun puis une spécialisation à choisir selon le projet de la structure (arts plastiques, éveil sonore ou mouvement dansé).
Objectifs
Envisager la créativité autrement et simplement.
Utiliser l’éducation à l’environnement comme source de diversité créative (transformation de l’espace, expérimentation, imaginaire…).
Développer sa créativité à partir du plaisir de créer et d’inventer au naturel.
Savoir observer et partir des intérêts des enfants pour développer des projets
environnementaux.
Faire des contraintes écologiques un atout dynamique.
Méthodes pédagogiques
Adaptation aux métiers en présence.
Session participative, analyse collective.
Mise en situation pratique.
Evaluation / restitution.
Apport de connaissances théoriques.
Contenu de la formation
S’affranchir de ses représentations personnelles au profit d’une pratique libérée et écoresponsable.
Proposer une dynamique d’échanges Enfant/Adulte basée sur la confiance, le ludique, la créativité et le plaisir et nourrie par l’environnement.
Repenser la pédagogie pour que chaque moment soit un « système écologique d’apprentissage » en soi.
Envie de s’inscrire ?
Cette formation vous intéresse? Vous souhaitez monter en compétences sur cette thématique?
Dernière modification décembre 2022
